你在我生命中，一个湿润的夜里 (第1/2页)

    由于座位在教室的最后，肖贝壳倒也乐得清闲自在。她翘着腿，拿着一本英文津津有味的。

    “你在看什么呢？”身边突然有人靠过来，对她发问了这么一句。

    “‘Catamongthepigeons’byAgathaChristie.”肖贝壳看的入迷，忘了掩饰自己那副小烟嗓儿，也没有做出早上那副畏缩又腼腆的神态，甚至直接用了她所习惯的英语作答。

    然后她后知后觉的想起自己这是在新学校，不由得尬了一下，然后从书里抬头，看向刚刚对她发问的人，挤出一个礼貌的笑容。

    面前是一个看上去温温柔柔的女孩子，她留着齐肩发，眼睛不太大，却亮晶晶的，额前梳着规规矩矩的刘海儿，一看就是学校里那种好学生。

    肖贝壳在开学前剪去了将近50厘米的长发，现在的头发也只是将将能扫过肩胛骨的长度，她把头发规规矩矩的扎了起来，看上去文静又内敛，令她和面前这个从内到外都透着温柔气息的女孩子有着莫名的相同气质。

    只是她额前的几绺胎毛刘海儿没有人家那么听话，松松散散的垂在她的额前，给她文静的形象平添了几分放荡不羁的气质。

    那位女同学微笑的对她伸出了手：“你好，我叫林莉莉。”

    肖贝壳迟疑了一下，回握住了她的手：“我叫肖贝壳。”她又把自己的嗓子捏成了那把清亮而温柔的假嗓子：“你是这个班的吗？”

    林莉莉轻轻摇了摇头：“不是，我是东侧楼下三班的。”

    肖贝壳所在的班级是十五班，在教学楼西侧的四楼，而三班在教学楼东侧的一楼，三班也正好是上官荼的班级。

    看来是个趁晚自习来串班的同学啊。肖贝壳挑了挑眉，对她的串班没有太多在意。不是这个班的人更好，毕竟她并不太想引人注目，她是个非常想要在人群中隐形的人。

    林莉莉似乎是没有察觉到她的冷淡，而是继续饶有兴趣的问她：“你平时喜欢看英语吗？我也喜欢看英语，要不要添加个联系方式，以后有好读的一起分享！”

    她使用的词是“好读”而不是“好看”，看来她是抱着学习的态度来看英文，而不是娱乐消遣的态度。

    肖贝壳掏出手机，二话不说的和她交换了联系方式。虽然她并不想认识新朋友，但是拒绝别人的善意和友好这件事，她还是有些做不来。再说眼前的女生明显是个好学的人，如果自己的英文能力能够帮上她的忙，让她发展的更好，她也是十分乐意去做的。

    毕竟她觉得女生本来就属于社会上对于男性来说偏弱势的群体，能够有自己的梦想和追求并且去尽力完成的女性，一向令她欣赏且崇敬。

    林莉莉本来串班的目的是为了找监督十五班的班主任，也就是三班的化学任课老师来咨询问题。但老师说要先紧着十五班同学们问化学题，于是她就在十五班等着，为了不打扰其他同学，她坐在了最后一排的空位上，没想到就这样遇到了肖贝壳在看英文。

    肖贝壳听她这样说一时有些惊讶，她本以为自己和上官荼的班级由于距离的远，在学校里处于井水不犯河水的状态，结果没想到自己的班主任居然是三班的化学老师。她抿了下嘴，不由得发问：“为什么三班和十五班距离那么远，十五班的班主任却在三班任课教化学呢？”

    她心里闪过一丝隐隐的期待，这样她和上官荼的连接好像又多了一个呢。

    虽然她也不知道这份期待为什么会存在，但她坦诚的接受了自己的想法并继续抱有着这种期待。

    林莉莉叹了口气：“三班算是是学校的体育特长班吧，班里相当一部分的同学们都比较四肢发达。十五班的班主任宁老师是学校里最好的化学老师，他的方法比较适合教底子不太强的学生。”

    肖贝壳轻笑了一下，读出了林莉莉所说的“四肢发达”背后的引申：“头脑简单”。

    她脑海中闪过一个高壮的身影，不由得摇了摇头，她觉得那个人虽然四肢发达，但头脑不算简单的样子。至少他好像挺会和人打交道的。

    林莉莉就这样坐在肖贝壳身边，陪她坐在最后一排，她刷着化学题，而肖贝壳读着英文。两个人虽然刚刚认识也没有太多的交流，但气场莫名的合拍。

    终于晚自习快结束时，宁老师终于解决完了班里同学们的化学问题，同学们三三两两的开始收拾书包，准备离校。

    而林莉莉也得偿所愿的问完了老师她的化学问题。她问完问题后向肖贝壳挥了挥手，打算回三班去收拾东西回家。肖贝壳也对她微笑着回挥了手，低头开始收拾自己的书本，却听到已经走出教室门的林莉莉发出了一声有些意外的轻呼：“上官荼？你怎么在这里？”

    肖贝壳脸色一僵，上官荼在十五班门口等着？是她想的那个意思吗...难道是在等她？

    她刚想捏灭这个想法，却听到上官荼那有些低哑的声音从教室外闲散的传来：“等人。”

    林莉莉倒也没有多问他等的是谁，毕竟她和上官荼虽然同班，但交集并不是很多。她和上官荼打了个招呼，就脚步匆匆的离开了。

    肖贝壳故意收拾的很拖拉，磨蹭了好一会儿，班里的同学都快走空了，她才慢悠悠的走到教室门口，