第42章双城(下) (第2/6页)

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    邵凡正继续往下看，忽然周围的一切定格在那，紧接着像是脆弱的镜像分崩碎裂。当他又一次张开眼，发现自己已然回到T育馆里，面前的绝梦犹如搏斗中受伤的狮子般低头急促的喘着气，待他抬起视线，目光中冷冷透出一GU凶残的气息。

    “你都看到了什麽？告诉我你都看到了什麽！”绝梦声音异乎Y沉的大声质问。

    “你又没做过什麽亏心事，何必在乎被我看到了什麽。”

    “回答我的问题！”绝梦面sE如铁，侵蚀对方的意识不成反倒把自己的记忆暴露给了对方，仿佛令他觉得奇耻大辱。

    “你的家乡家人，还有你大学时代的零星片段，仅此罢了。”邵凡r0u着微微发痛的脑袋说。

    一种被羞辱的狂怒写在绝梦脸上，但邵凡只是觉得困惑，不明白从那时到底经历了什麽，才令他蜕变为如今的这个绝梦。

    “我看到的东西虽不多，但至少看明白了一件事——你的成就很大程度上是建立在你母亲和jiejie的牺牲之上，她们的命运就像你所处阶层的缩影，就像整个穷苦阶层在应试教育面前的缩影，牺牲多数人的命运去成全少数人的飞h腾达。你母亲为了省钱让你在学校吃的好点，连治病的药都只舍得吃一半，你jiejie成绩本不b你差到哪里去，但为了你放弃念书早早嫁人，还有你父亲……”

    “你有什麽资格评价我的家人？又有什麽资格来评价我的阶层！”绝梦粗暴的打断了他。

    “我没有任何妄加评价的意思，因为这也是我的生活，我的外婆为了我，把家里什麽好的有营养的都留给我，连给我买的橘子她都很少吃，只是让我别扔掉橘子皮留给她泡茶，可就算这样，我还是没能让她看到我考上大学……”说到伤心处，邵凡的神sE透出些许黯然。

    “那是因为你不够努力，才让你外婆抱憾终生，你根本不配拥有一个这样为你付出的外婆！”

    “不够努力？这话除了老师家长，最常说出口的就是你们这些少数鱼跃龙门、出身名校的应试教育既得利益者。”邵凡语气平静中压抑着愤懑，“就算所有学生都废寝忘食豁出命去努力，最终考上名校的依然只是名额固定的少数，因为这根本就是一场负和博弈！该淘汰的多数还是要被残酷淘汰。你们拼命努力让自己成为不被淘汰的少数，并对这种努力的结果而成就满满，可在我眼里，你们就像是感恩节被赦免不至於沦为盘中餐的火J，觉得自己的命运之所以改变，是靠自己的努力得到了主人的拣选，你们为之自豪甚至自负的天赋、自律、意志、悟X、勤奋，也许在主人眼里就像火J身上多了几块斑点一样微不足道，主人才不会在乎这些，他们只在乎这只火J在赦免仪式上面对人声的嘈杂和聚光灯是否能安静的守规矩、配合他们的政治秀，换句话说就是能不能顺从听话，这才是主人最看重的你们身上的品质。因为听话，你们才在这种如同改造政治犯一样的教育模式中如鱼得水；因为听话，你们才成为被拣选的天之骄子；因为听话，你们才成为被赦免的那只火J；但你们的价值却远不及被吃掉的大多数火J、还有那场赦免仪式的政治秀更重要，鱼跃龙门的你们对於统治者的价值远远不及让大多数被淘汰掉的人觉得服输服气、自甘认命从而利於社会稳定来得有意义。说得不好听一点，被称为天之骄子的你们更多是被选定的听话家仆和象徵X的政治维稳工具，你们的政治价值远远大於你们的才学、能力能够给这个社会带来的价值，被严格或者说‘阉割’筛选过的你们，就像那只被训练过面对聚光灯只会乖乖任人摆布的火J，听话顺从的基因早已深入骨髓的你们从来缺少质疑反抗权威的胆量和勇气，腹中的才学足以使统治者放心只会给他们的统治添砖加瓦而不会对社会的真正进步产生本质的影响，一个个成为JiNg致的利己主义者寄生依赖於这种苟且的T制。”

    绝梦冷蔑回应道：“我们的努力被人说得这麽不堪，却出自一个从没有在学业上努力过的人之口，自己没有努力过没有经历过又有什麽资格去评说别人的辛苦拼搏，真是可笑又可悲，可笑的是你吃不到葡萄便说葡萄酸的心理，可悲的是你这种逻辑无论是在学习还是其它竞争领域都注定了你永远是个失败者！”

    “你的自负和倨傲，你以竞争的胜利者自居的成就和自豪，真的全建立在自己的努力之上吗？你真的全凭努力竞争掉了其它对手吗？”邵凡摇了摇头，“听话顺从的人在这种教育制度中如鱼得水，但那些虽然叛逆却富有质疑JiNg神的人，心怀自由而厌恶政治灌输的人，喜欢去探索创造不善於Si记y背的人……太多太多这样的对手，早已被教育机器帮你们从竞争道路上清除了，更确切的说，是课本中掺杂着那些虚伪欺骗、意识形态的饲料W染了知识原本的纯净芬芳，让他们对知识产生厌食、对书本产生厌恶；是劳改营式的洗脑教育方式摧残了他们强烈的个X，让他们对学习产生抵触；是这种把大人当做孩子管理的社会T制下、进而把孩子当做婴儿管理专门制造巨婴的教育制度压抑了他们不同寻常的成长天X，让多少本可以生长为参天大树的树苗挫败迷失；所有的这些因素加在一起，让他们被应试教育淘汰出局，为你们这些听话顺从的学生腾出一条康庄大道！

    现在回想一下上学时的经历，除了学校里那种像监狱一样压抑的气氛，感触最深的就是历史、政治和语文课本中被掺入了多少粉饰和洗脑，还有那些被严格筛选过的政治正确的知识又有多麽贫乏和无趣，甚至连外语课本中也不乏意识形态的歪曲诱导……这个世上有很多种恶，草菅人命的恶只是祸害当下，而对知识真相的歪曲亵渎却是遗祸子孙……看看那些成功实施了这种以粉饰谎言为基础的意识形态洗脑教育的前车之鉴——成功实行了军国主义教育的樱日国和纳粹主义教育的第三帝国——看看他们昔日的下场！那些被淘汰的人，那些没有与这种教育制度为伍的人，是的，他们是被淘汰了，在你嘲弄的眼里意味着无能和失败，但在我眼中，他们要是都变成像你们一样的人，才是这个国家真正的万劫不复和悲哀！”

    “我丝毫没有嘲弄那些应试教育失败者的意思，也承认他们之中不乏优秀可惜的人才，但任何制度都有它的弊端，尤其是我们现在的优秀教育资源还很有限的现实下，鱼和熊掌不可兼得，要保证公平就免不了牺牲一些东西，顾全多数牺牲少数也是迫不得已，毕竟保证教育公平才是第一位。”

    “公平？”邵凡不禁一笑，“你觉得这种教育制度真能保证公平公正？别自欺欺人了，这种看似公平公正的教育制度从来都是和特权的温床：在过去，手中稍有权势的人，如果孩子的成绩考大学无望就直接让孩子去当兵，当个几年兵回来就动用关系转业分配到T制内工作，等於直接把高考架空，窃取平民大学生辛苦考上大学才能分配到的T制内工作，这种现象直到