「天地心家教班」之4 (第4/4页)

我道谢。我想这孩子还是有救啦。」张太太与调温柔地说。

    「张太太，感谢你救了震麟这孩子的未来，我代替他母亲向你道谢。」红云说。

    「廖老师，你别客气，等你结婚生了孩子之後，你就知道身为人母，就是只要孩子好就好了。」张太太与调激昂地说。

    「我知道，母亲真得很伟大。」红云真心地说。

    1

    震麟的事情可以如此圆满解决真是出乎红云意料之外。刚知道震麟居然是学校里的「大哥级」学生，她心里真是吓坏，不知道要如何处理。虽然她自己读国中时一直都是好学生，却从来没有看不起放牛班学生，甚至有时候内心还偷偷敬佩一些放牛班敢打人、敢呛老师的「大姐头」，不过也没能与她们教上朋友，之後读高中、大学更是类似的同学与朋友了。最後还是以土制法─「家庭访问」，了解震麟的家庭背景之後，就觉得「大哥级的坏学生」也没有太特别，反而更令人心疼。就能放开心去处理了。

    经历过这件事情之後，红云了解到「同理心」不只是个技巧而已，而是当你真的接纳对方时，才会自然而然的运用，不然只是一种伪装理解的G0u通态度而已。

    两个月後，震麟考上士官学校，洪云送了一本有锁的JiNg美日记本给他，希望他可以用文自发泄心事。

    时光飞逝，红云依旧全心在天地心教学，隔年九月底某天晚上，学生都下课回家去，她正在整理课桌椅，突然电话响起。

    「天地心家教班，你好！。」

    「老师，我是震麟。」

    「震麟，好惊讶，你好吗？」

    「老师，我被选为宪兵了。」

    「恭喜你，你的T格很适合当宪兵。」

    「老师，我是要告诉你，十月十号，国庆大典你要看电视喔，我有参加阅兵，你会看到我。」

    1

    「太好了，老师一定看。震麟，老师以你为荣。」

    「谢谢老师。」

    放下电话，红云哭了起来，她被震麟的努力感动，更为震麟的母亲高兴。

    从震麟的例子，红云觉得没有坏小孩，只有坏大人让小孩变坏了。

    ☆☆☆

    天地心家教班快满两年，学生总数达到60多人，红云的高中好友问红云想不想扩大为立案补习班，她的哥哥愿意投资。假如没有发生震麟的事件，或许她会考虑好友的建议。震麟的事件让她重新思考,「成绩好」重要还是「心理好」b较重要？现在她看到学生考了好成绩，不会特别高兴，反而是学生、家长来找她谈话，谈完之後对方开心的离去，她倒是满心欢喜。

    她去书店找书，发现与人谈话的助人工作是一个专业领域，叫做谘商辅导，她买了一本《谘商与辅导原理》的书回家读，立刻沉迷於书中。读完，对於书中有那麽多助人的学派让她惊讶，尤其每一派别对「人」的心理信念各有其趣，对照在天地心的学生身上，更能明了每个孩子是那样的特别；难怪同一种教学方法有的学生很快就理解，有的讲了半天还是不懂。从谘商辅导的角度来分析，很快理解的学生，是因为老师的教法适合她们，而不是她们特别聪明；听多久都不懂的学生，不是她们脑筋不好，而是老师的教法不适合她们。

    红云思考着，她只有一种教学方法，也就是只有跟自己资质相近的学生才b较能理解，假如要天地心家教班每个学生的课业都有进步，那她必须在研发出好几种教学方法，才能适合不同能力的学生。要是两年前刚创立天地心时就能了解到这样的事情，她一定兴致B0B0地全力研发适合各种不同学生的教学法，然而现在的她已经没兴趣了，她反而对谘商辅导充满兴趣。

    此时，国三班的家常常表达要她加强课业，最好假日也来上课，让学生都能考上好高中，她觉得压力好大。她b较希望学生读适合自己潜能的学校，过快乐的生活，而不是家长期待的以升学为重的Si读书的生活。

    正当红云对升学主义的价值产生质疑时，她在报上看到清心服务团徵选专职人员。清心服务团最早是由国家官方成立服务青年的非营利团T，服务项目有三大部分，辅导服务、学校服务、劳工服务，几乎每个县市都有服务中心，大量运用志工从事服务工作；後来民营化，但财务上还是与国家有着暧昧关系，b如说各地的服务中心的土地几乎都是国家贱租给它。另外，由於在劳工服务方面，为上班族办了许多收费的进修活动，有艺文、有健身、有命理、有语文，可说是包山包海的补习班，因此它算是一个非公家也非私人，暨福利又营利的社会服务团T机构。

    1

    以往清心服务团徵选工作人员从未公开招选,都只有他们内部面试徵人而已，今年换了一位留德的nVX团长，她标榜要公开考试徵选有才能的专职人员，给予高薪资，尤其在辅导服务的专任，报考资格完全不受辅导相关科系之限制，只要能通过辅导谘商、国文、英文、三民主义等四个科目考试就可以到全台湾各地的服务团的谘商中心担任专职辅导员。

    距离考试日期还有四个月，红云决定去考看看。国文是她的专业，没在怕，只要读一下古文观止就可以了；英文，她每天都在听空中英语，只要再背个三篇文章应付作文即可；三民主义，就去借一下高中课本来看应该足够。最困难的应该是谘商与辅导这个专业科目了，她预计好好深读一本资商与辅导原理，并整理出各谘商学派的特sE出来；再者就是将自己与学生或家长谈话的经验整理出来当作实务经验。

    青心服务团的谘商专线，红云读国中时就知道了。青少nV的红云觉得父母或老师这些大人都没有人能了解她的心情，她好希望有人愿意听听她心里的话。当心情不好的时候，她有想过要打电话给张jiejie，可是没有勇气打。没料到现在的她居然想去应徵当张jiejie。人生的缘份真是奇妙。

    既然决定去考青心团的辅导工作，无论考不考得上，红云已经无心经营家教班，她开始告诉学生、家长，再三个月，等这学期完，她要结束天地心家教班，多数的学生很不舍，但她心意已定，只能向学生、家长致歉。

    结束天地心家教班之後，她全力冲刺青心团的考试。一个月後，到了考试那天，很正式，在某个国中为考场，红云考试的那间教室居然只有二十来人考试，缺考人数高达一半。

    求学时代她的考试运气一直不佳，考高中，一进考场紧张得要命，原本该考进第一志愿的nV中，结果却只上第三志愿的学校；考大学时，考卷一发下来，她紧张到心脏都快从嘴巴跳出来，原本也是该上第一志愿的师范大学，最後却考上倒数第二志愿的私立大学。这次考试，她要进考场之前，先在心里呼唤妈祖、观世音菩萨、土地公、国父四位她最信任的神明陪伴她走入考场座位，四大护神围着她身旁坐着。她安定好，考卷一下来全心全意地书写。

    一天下来考了四节，傍晚时分走出考场，红云心情很好，像英文作文题目居然跟她事先背诵的文章颇为相关；而国父思想四题申论题，有三题都被她抓到，写得很顺畅。终於也让她嚐到所谓的「考运佳」的滋味。

    一个月之後放榜，果真让红云遇到一次好考运，考上了。听说她的英文成绩还是最高分，这可真是天大的惊喜。求学时代红云的英文成绩一向不佳，让她引以为憾，大学毕业在广告公司工作时，她利用假日去台北车站补习街补英文，遇见一位好老师，让她对英文信心大增；开天地心家教班之後，她每天听空中英语。可说皇天不负苦心人，红云突破烂英文的魔咒。

    半个月之後，红云到青心团的台北中心参加职前训练一个星期，之後分发到台中青心团辅导中心工作，从此展开另一页新生涯。